清风2021年第04期
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1921—2021庆祝中国共产党成立100周年主题征文活动
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图书馆为什么给一个拾荒者塑像
汪太理
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走近《中华人民共和国民法典》——青少年普法教育之青少年防性侵安全教育
张贝贝
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“五育融合”,全面育人
本刊编辑部 万慧
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“五育融合”本质的再认识
宁本涛
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“五育融合”的行动框架
刘登珲 李华
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德育花开润物无声——德育在初中英语教学中的渗透
陈强云
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用爱哺育学生——聋校体育教学中德育的渗透措施
张静
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泛娱乐化现象下中学生德育工作的思考
钱进
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在劳动实践中培养小学生的综合能力
张莉
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小学美术教学中怎么培养学生的观察能力
陈昱含
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走出焦虑误区,陪伴孩子成长
张显鹏
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网络对青少年有哪些影响
肖丽文
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学生自我价值的实现与学校教育的统一
宫伟业 朱文波
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信息网络发展与教育职业形态的变革分析
陆文倩
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教师实施惩戒教育的困境及破解路径
赵建清 杨丽娟 孙安若
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“绿色惩罚”在班级管理中的魅力
顾晶
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幼儿学前教育中的常见问题和对策
姜苡涵
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重视幼儿情感管理,提升幼儿教育水平
冯义芳
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现代信息技术在幼儿园教育观察中的应用
王艺凡
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优化中职学校心理健康教育势在必行
马扬
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中小学中长跑教学训练存在哪些问题
徐丹萍
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中班家庭足球游戏开展策略
杨天韵
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基于核心素养的初中足球教学经验分享
卞雪梅
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体育游戏在小学篮球教学中的运用
成美瑞
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小学生篮球教学与训练的实践与思考
杨宝丰
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利用教学具提高球类游戏效率
曹一凡
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民办高校体育场地使用问题及对策
陈继岩
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如何在小学数学教学中培养学生的数学思维
黄琳
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高中物理教学中科学思维的培养
杨建军
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小学道德与法治课教学中学生良好行为习惯的养成
李卫华
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体育老师要当“有心人”——小学体育课上巧借学生脱衣服培养学生好习惯
郭锋
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书写习惯的培养
包晓晶
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如何培养孩子的自律能力
钟琦
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引导小学生进行自主管理的经验分享
张伟
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基于“适性教育”的幼儿探究能力的培养
王文文
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如何在小学音乐教学中进行节奏训练
李艺鲜
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以音乐欣赏为抓手,开展小学音乐教学
郭莉
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让童心在绘画中绽放
李静
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童心童画——谈幼儿美术活动的开展
陈雅楠
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以美术欣赏活动积淀幼儿人文底蕴
马文娟
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传统节庆对中学德育的价值
王再新
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让德育教育的种子植入初中数学课堂
冯晓强
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立德树人下的小学德育
武传珍
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善用倾听提高小学道德与法治教学效果
金晓婧
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在小学道德与法治教学中提升学生核心素养
邝颖梅
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优化教学模式,提高小学道德与法治课堂的有效性
刘仕春
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新课改下初中道德与法治课堂的提问策略
赵志豪
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让戏剧教学法走进初中道德与法治课堂
朱小琴
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谈谈语文课堂教学怎样创新
闫宏玺
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在小学语文教学中实施创新教育
张宁
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小学语文读写结合教学
郑欢
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小学语文学法指导探析
梁碧玉
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初中语文课堂中如何培养学生的核心素养
肖春蕖
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初中语文教学中学生核心素养的培养
王永
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农村学生小学数学学习为何会“两极分化”
付宏恩
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初中数学课堂怎么开展有效教学
杨成龙
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微课在小学数学教学中的有效运用
周镇镇
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让数形结合思想点亮小学数学课堂
俞辰
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如何开展小学数学趣味教学
季峰
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有效衔接小学数学与初中数学教学
楚龙龙
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初中数学教学激发学生学习兴趣的策略
王小艳
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中职数学教学方法改革探索与实践
贾长青
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数学与应用数学专业的实践教学——以初中数学教学为例
曹帅
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践行素质教育,优化英语课堂
季国东
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小学英语课堂优化策略
陈旭
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核心素养背景下的小学英语教学
朱加成
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小学英语教育中合作学习教学模式的运用
赵建英
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任务驱动法在初中英语口语教学中的运用
高晶晶
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核心素养背景下初中化学如何开展分层教学
胡星丽
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评价促成长——初中地理课堂实时评价策略
黄蓉
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初中历史复习方法分享
孔华明
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图形化编程语言在信息技术教学中的应用
马莉莉
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幼儿园环境教育探索与实践
汤艳
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在实践中探索,在探索中求知
武诗宜
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儿童视角下的趣味编织
左静芝
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自然材料在农村幼儿园美术活动中的有效利用
王小红
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亲近自然,走近植物——自然材料在美术活动中的创意运用
张玲燕
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幼儿游戏化课程中信息技术的运用
朱璇
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探索游戏化教学,促进幼儿全面发展
胡茜茜
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利用地方特色文化浸润学校文化建设——以对北凌特色体育文化的利用为例
陈蔷薇
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感受美好,做自己生活中的聪明先生——《小房子变大房子》绘本教学设计及
校玉华
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问中乐于思,思中有所得——高效语文课堂的追问艺术
汤美亚
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在探究中完善地理实验——以“热力环流”实验教学为例
蔡叶斌
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让赏识的阳光照进学生的心灵——谈谈赏识教育在班级管理中的运用
张燕青
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班主任怎样才能得到学生的信任
高强
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习惯塑造,感恩引领
马桂强
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少年读书正当时